善抓診點促反思 以診促改謀發(fā)展
—2020年迎新工作診斷與改進(jìn)工作專題會議圓滿成功
為及時總結(jié)我校迎新工作中存在的經(jīng)驗與不足,進(jìn)一步落實以問題為導(dǎo)向,以教學(xué)診改為抓手,深化教育教學(xué)管理改革,9月21日在迎新工作剛結(jié)束的第一周,學(xué)校在實訓(xùn)樓907會議室召開了2020年迎新工作診斷與改進(jìn)工作專題會議暨教學(xué)診斷與改進(jìn)第十一次會議。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了會議。
會議由鄭少輝副校長主持并作會議內(nèi)容簡介。各部門負(fù)責(zé)人針對本部門在2020年迎新工作中存在的不足進(jìn)行診斷,與會人員就迎新管理系統(tǒng)、流程指引、校園匹配設(shè)施、繳費方式、樓層標(biāo)識指引、應(yīng)急處理預(yù)案等方面提出了堵點,并就這些診斷點提出了相應(yīng)的診改措施。
接著,各部門分管校領(lǐng)導(dǎo)針對分管工作進(jìn)行了小結(jié),對各部門迎新工作進(jìn)行了充分肯定,對本次迎新工作中存在的診斷點及今后工作的努力方向,給予了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)。陳斌書記強調(diào),教學(xué)工作診斷與改進(jìn)是一項系統(tǒng)工程,也是一項不斷摸索與探尋的過程,在開展這項工作過程中需要全員參與協(xié)作,將教學(xué)診斷與改進(jìn)工作與日常工作有機融合、以五縱五橫為抓手,全面構(gòu)建我校教育教學(xué)管理質(zhì)量保障體系,促進(jìn)我校辦學(xué)質(zhì)量更上臺階。
質(zhì)量辦分管副校長鄭少輝提出要堅持以問題為導(dǎo)向,不斷深化提高服務(wù)意識,建立全員參與的診改合作團(tuán)隊,細(xì)化職責(zé),分工合作,切實將迎新工作中各項診改點及具體改進(jìn)措施任務(wù)融入今后我校教育教學(xué)及管理工作中,達(dá)到以診促改的教育教學(xué)管理目的。
本次會議取得了圓滿成功!